{"id":6933,"date":"2022-11-02T14:39:47","date_gmt":"2022-11-02T18:39:47","guid":{"rendered":"https:\/\/sesuperior.cl\/?p=6933"},"modified":"2022-11-02T14:39:47","modified_gmt":"2022-11-02T18:39:47","slug":"medios-informan-sobre-publicacion-de-estados-financieros-en-sitio-ses","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.sesuperior.cl\/en\/noticias\/medios-informan-sobre-publicacion-de-estados-financieros-en-sitio-ses\/","title":{"rendered":"El Mercurio informa sobre publicaci\u00f3n de estados financieros en sitio SES"},"content":{"rendered":"<div class=\"cuerpo\"><img decoding=\"async\" class=\"wp-image-6951 alignright\" src=\"https:\/\/www.sesuperior.cl\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/titulo-276x300.jpg\" alt=\"\" width=\"313\" height=\"340\" >La Superintendencia de Educaci\u00f3n Superior (SES) public\u00f3 los estados financieros de las instituciones, los cuales muestran c\u00f3mo cerraron 2021 los 130 planteles, entre universidades, institutos profesionales y centros de formaci\u00f3n t\u00e9cnica.<br \/>\nEl repaso evidencia el d\u00e9ficit que presentan algunas universidades, como la U. Austral, que cerr\u00f3 el ejercicio con p\u00e9rdidas por sobre los $8 mil millones; y la U. Metropolitana de Ciencias de la Educaci\u00f3n (UMCE), con casi $2 mil millones en contra. Ambas figuran como las de mayor d\u00e9ficit, lo que en el caso del plantel sure\u00f1o se arrastra desde hace algunos a\u00f1os, una situaci\u00f3n advertida por el ente fiscalizador y que incluso ha generado problemas con sus acad\u00e9micos (ver infograf\u00eda).<br \/>\nEl sindicato de funcionarios, de hecho, estuvo en huelga por poco m\u00e1s de un mes, desde finales de julio hasta inicios de septiembre, lo que mantuvo suspendidas las clases de unos 17 mil estudiantes en Valdivia, Osorno, Puerto Montt y Coyhaique.<br \/>\nSandor Mulsow, presidente del Sindicato de Docentes de la U. Austral, dice que la \u00faltima semana se reunieron con el directorio del plantel y que el d\u00e9ficit ser\u00eda mayor para 2022.<br \/>\nCon ello, prev\u00e9 que la situaci\u00f3n no podr\u00e1 revertirse en los pr\u00f3ximos a\u00f1os: &#8216;Estamos en problemas porque los n\u00fameros no dan. Yo no s\u00e9 c\u00f3mo lo van a hacer. Yo creo que el pr\u00f3ximo mes van a haber noticias muy desagradables a nivel laboral. Es muy probable que tomen decisiones como<\/div>\n<div class=\"cuerpo\">empresa<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-6948 alignright\" src=\"https:\/\/www.sesuperior.cl\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Grafico-3.jpg-198x300.jpeg\" alt=\"\" width=\"248\" height=\"376\" > y despidan trabajadores&#8217;.<br \/>\nEl rector de la U. Austral, Hans Richter, por el contrario, asegura que la instituci\u00f3n ha tenido un aumento sostenido en sus ingresos desde 2015 a 2021, lo que permite garantizar el adecuado desarrollo institucional.<br \/>\nArgumenta que las p\u00e9rdidas registradas por la SES se deben, principalmente, al &#8216;retorno a la presencialidad, mantenimiento de edificios y soporte a los estudiantes que tuvieron problemas de conectividad a las actividades virtuales de ense\u00f1anza-aprendizaje, entre otros aspectos&#8217;.<br \/>\nA juicio del rector, &#8216;gran parte que explica la p\u00e9rdida financiera es el resultado por unidades de reajuste debido al alto IPC actual y el proyectado. El 85% del total de la deuda de la universidad corresponde a deuda adquirida en unidades de fomento (UF)&#8217;.<br \/>\n<strong>Pedagog\u00edas<\/strong><br \/>\nLa situaci\u00f3n de la UMCE es m\u00e1s reciente y, seg\u00fan la rectora Elisa Araya, est\u00e1 directamente relacionada con la crisis en las pedagog\u00edas.<br \/>\n&#8216;Es ampliamente sabido que las matr\u00edculas en Pedagog\u00eda han bajado de manera considerable y sostenida en estos \u00faltimos a\u00f1os, lo que implica que cada vez hay menos j\u00f3venes que opten por este camino profesional. Y como se financia por matr\u00edcula, la baja nos golpea m\u00e1s duramente a las universidades pedag\u00f3gicas&#8217;, se\u00f1ala.<br \/>\nLa acad\u00e9mica postula que, probablemente, &#8216;si la estructura de financiamiento fuera otra, el panorama ser\u00eda distinto&#8217;.<br \/>\n&#8216;Entramos as\u00ed en una paradoja en la que todos est\u00e1n de acuerdo en se\u00f1alar la importancia de la educaci\u00f3n para el desarrollo del pa\u00eds, pero no financiamos adecuadamente la formaci\u00f3n de sus profesores (\u2026), y no hacemos atractivo esos estudios&#8217;.<br \/>\nTambi\u00e9n plantea que otro factor que ha afectado el inter\u00e9s por estudiar Pedagog\u00eda es la pol\u00edtica de la gratuidad, que &#8216;anula&#8217; la beca Vocaci\u00f3n de Profesor, ya que &#8216;a igual puntaje, un estudiante optar\u00e1 por otras carreras con gratuidad de mayor prestigio social y mejor remuneraci\u00f3n al egreso&#8217;.<br \/>\nEn ese sentido, la rectora llama a apoyar a la instituci\u00f3n con estrategias que atraigan a los j\u00f3venes: &#8216;La crisis de inter\u00e9s no es responsabilidad nuestra, es algo que nos supera (&#8230;). Se necesitan abrir nuevos programas de prosecuci\u00f3n de estudios, habilitaci\u00f3n de migrantes que tengan t\u00edtulo de profesor, pero tambi\u00e9n otras estrategias para atraer a personas a las pedagog\u00edas&#8217;.<br \/>\nPor otro lado, los planteles que registraron mejores resultados fueron la U. Andr\u00e9s Bello ($61 mil millones), U. San Sebasti\u00e1n ($24 mil millones), IP AIEP ($24 mil millones), U. de Chile ($23 mil millones), U. Cat\u00f3lica de Valpara\u00edso ($22 mil millones), U. T\u00e9cnica Federico Santa Mar\u00eda ($18 mil millones), IP Inacap ($17 mil millones) y la U. Cat\u00f3lica ($14 mil millones).<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Superintendencia de Educaci\u00f3n Superior (SES) public\u00f3 los estados financieros de las instituciones, los cuales muestran c\u00f3mo cerraron 2021 los 130 planteles, entre universidades, institutos profesionales y centros de formaci\u00f3n t\u00e9cnica. 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