Más del 88% de los jóvenes de la Región de Atacama asisten a clases presenciales
La Región de Atacama cuenta con más de 12.500 jóvenes que estudian en las 10 instituciones de educación superior existentes en la zona. De ellos, un 88,5% asistió presencialmente a clases durante el primer semestre 2022, resultado que deja a la región levemente por sobre el promedio nacional. Estas cifras fueron parte del resultado del […]
Región de Valparaíso lidera presencialidad en la educación superior a nivel nacional
De los más de 115 mil estudiantes de educación superior que tiene la Región de Valparaíso en las 33 casas de estudios de la zona, el 91% asistió presencialmente a clases durante el primer semestre 2022. Esto representa al 91% de la matrícula regional, resultado que deja a la región muy por sobre el promedio […]
Informe regional sobre avance en asistencia presencial primer semestre 2022
La Superintendencia de Educación Superior (SES) presenta los informes regionales del proceso de fiscalización que aplicó en septiembre 2022 a todas las universidades, institutos profesionales y centros de formación técnica del país, con la finalidad de verificar el estado de prestación del servicio educativo en el contexto del COVID-19, fundamentalmente en materia de presencialidad del […]
Uno de cada 4 estudiantes de educación superior de la Región de Magallanes se ve afectado por actividades rezagadas de 2021 producto de la pandemia
Más de 5 mil estudiantes de educación superior de la Región de Magallanes asistieron a clases presenciales durante el primer semestre 2022, lo que representa el 84,3% de la matrícula regional. Así da cuenta diario El Pingüino en su publicación del jueves 24 de noviembre. Los datos fueron obtenido del plan de fiscalización que la […]
In-person student attendance in higher education institutions in the Biobío Region reaches 84% and surpasses the national average.
In September, the Superintendency of Higher Education (SES) conducted an audit process that applied to all universities, professional institutes, and technical training centers in the country. The purpose was to verify the status of educational service provision in the context of COVID-19, primarily regarding in-person attendance and academic activity backlog.
Sanitary protocol for the return to in-person classes at higher education institutions
The document, prepared by the Ministries of Education and Health, provides guidelines for educational institutions to resume in-person activities.
Carta al Director El Mercurio
“Cualquier definición establecida hoy respecto a la modalidad en que se enseñará en 2021, hay que entenderla como parte de una planificación que debe ser permanentemente revisada”, señala el Superintendente SES, Jorge Avilés, en su carta publicada en diario El Mercurio.
SES instruye a casas de estudios adoptar medidas para reanudar gradualmente las actividades presenciales cuando las condiciones sanitarias lo permitan
El avance en la entrega del servicio educacional en las condiciones convenidas originalmente con los estudiantes dependerá de la situación epidemiológica de la comuna en donde se emplace la institución y de su realidad particular.
Obtaining academic background: certificates (notes, a regular student, ranking, recognition of hours, title, grade, and exit), plans and programmes, concentration notes
Problems in the community institutional arising from violations of the internal regulations of the institutions 
Charges for removal or academic suspension, charging wrong.
Benefits and/or grants student grants and loans) 
Misleading advertising 
Infrastructure or equipment, laboratories, computer support 
Application and admission selection test 
Comprehensive policy against sexual harassment, violence and gender discrimination 
