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Día de la Mujer: Los compromisos de la SES con la igualdad y la prevención de la violencia de género en la educación superior 

Este domingo se conmemora el Día Internacional de la Mujer, una fecha que invita a reafirmar compromisos. Desde la Superintendencia de Educación Superior (SES) reconocemos a todas las mujeres que forman parte de las comunidades de educación superior a lo largo del país y reiteramos nuestra responsabilidad institucional de resguardar espacios libres de acoso sexual, violencia y discriminación, promoviendo la igualdad de género en cada institución. 

En el ejercicio de sus funciones, la SES fiscaliza y supervigila el cumplimiento de la Ley 21.369, que establece un marco normativo para prevenir, investigar y sancionar el acoso sexual, la violencia y la discriminación de género en la educación superior. Desde 2022 hemos desarrollado una labor sistemática de supervisión, verificando la adopción de políticas integrales, modelos de prevención e investigación en las instituciones y unidades a cargo, constatando su implementación general en el sistema 

En octubre de 2025, durante el Encuentro Nacional organizado por la Comisión de Igualdad de Género del Consejo de Rectoras y Rectores de las Universidades Chilenas (CRUCH), la SES presentó los principales resultados de las acciones de fiscalización realizadas desde la entrada en vigor de la ley. Entre las acciones destacan la emisión de pronunciamientos jurídicos (dos circulares y 11 oficios ordinarios), la ejecución de programas de fiscalización, procedimientos sancionatorios, y la tramitación de reclamos y denuncias de integrantes de las comunidades educativas. 

Actualmente, en el marco del Plan Anual de Fiscalización y Supervisión 2026, se encuentra en formulación el tercer Programa de Fiscalización de la Ley 21.369, con foco en el cumplimiento efectivo de las políticas implementadas, en aspectos clave como los diagnósticos institucionales, y la adopción de medidas de protección y apoyo a víctimas.  

Nuestro compromiso en materia de igualdad de género trasciende esta ley. En 2026 entró en vigencia la Norma de Carácter General N°4 sobre Sana Convivencia y Protección de la Salud Mental en Campos Clínicos, que aborda el hostigamiento docente, acoso académico, violencias de género, problemas de convivencia en general y, en particular, de problemas de salud mental derivados de estas situaciones entre las y los estudiantes de carreras de educación superior del área de la salud. 

El texto incorpora el enfoque de género y lenguaje inclusivo, reconociendo la mayor incidencia de problemáticas de salud mental en mujeres y la direccionalidad de violencias de género hacia mujeres y diversidades. 

Además, la entrada en vigor de la Ley 21.790, “Yo Cuido, Yo Estudio”, entrega a la SES la fiscalización de la adopción de normas y medidas concretas por las instituciones de educación superior, que protejan los derechos de estudiantes con responsabilidades de cuidados, promoviendo la corresponsabilidad, la continuidad de estudios y la conciliación entre vida académica y familiar de quienes cuidan a niños, niñas o personas con discapacidad o dependencia. 

En este 8M, reafirmamos nuestra convicción de avanzar hacia una educación superior sin brechas de género, más justa, segura e inclusiva para todas las personas, como tarea permanente y prioritaria. 

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RECLAMO​

El reclamo es la petición realizada a la Superintendencia para que ésta intervenga como mediador en la controversia existente entre el reclamante y alguna de las instituciones de educación superior fiscalizadas. 

Finalidad del Reclamo:

Proponer una alternativa de solución al problema particular del reclamante en una eventual mediación que instruya la Superintendencia.

Para ingresar un Reclamo ¿qué debo considerar?​

Soy la persona interesada o la represento

Tengo un problema que no he podido solucionar con una Institución de Educación Superior.
Tengo antecedentes para acreditar el problema (correos electrónicos, audios, textos, documentos formales, etc.) con la institución de educación superior.

Proponer una alternativa de solución al problema particular del reclamante en una eventual mediación que instruya la Superintendencia.

Etapas del Reclamo

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DENUNCIA:

La denuncia es el acto por medio del cual se pone en conocimiento a la Superintendencia de una eventual irregularidad, con el objeto de que ésta investigue y adopte las medidas que correspondan

Finalidad de la Denuncia:

Aplicar por parte de la Superintendencia las sanciones que
correspondan de conformidad con la ley.

Es importante considerar que la denuncia NO persigue una
solución al problema particular del denunciante

Para ingresar una Denuncia ¿qué debo considerar?

Soy la persona interesada o la represento.

Quiero o NO quiero revelar mi identidad (Si la opción es NO se comunicará con usted un funcionario de la SES para levantar o ratificar dicha reserva).

Puedo describir los hechos concretos constitutivos de infracción, el lugar y fecha en que ocurrieron.

De ser posible, identificaré al presunto infractor (docente, estudiantes, autoridad administrativa, etc.).

Etapas de la denuncia

¿Qué tipo de Denuncias son competencia de la SES?

En virtud de las categorías de denuncias: 

Obtención de antecedentes académicos: certificados (notas, alumno regular, ranking, reconocimiento de horas, título, grado y egreso), planes y programas, concentración de notas

Problemas en la comunidad institucional derivados de incumplimientos de la reglamentación interna de las instituciones 

Cobros por retiro o suspensión académica, cobro errado.

Beneficios y/o ayudas estudiantiles (becas y créditos) 


    Publicidad engañosa 
   Infraestructura o equipamiento, laboratorios, soporte informático 

    Postulación y admisión prueba de selección 

    Política integral contra el acoso sexual, violencia y discriminación de género 

¿Qué tipo de Denuncias no son competencia de la SES?

  Incumplimientos en materia de Educación escolar 

  Postulación y renovación de becas asignadas por el Ministerio de Educación

 Instituciones de educación superior no reconocidas por el Estado

 Requerimientos en instituciones cerradas 

 Materias laborales

  Matrícula asociada a documentación migratoria